Debido a la precaria situación económica que padecen, niños con alguna discapacidad de municipios como Zapotitlán y Tehuacán han quedado al margen de programas de alfabetización y se ha visto obligados a dejar de estudiar, reveló Maricruz Mendoza, directora del Centro de Atención Múltiple Héctor Lezama CAM.
De acuerdo a Mendoza, las principales discapacidades que padecen los niños de estos municipios son intelectual, auditiva, motora, ceguera, trastornos del estado de desarrollo y autismo
Asimismo, reveló que el Centro que preside atiende a 100 alumnos en el turno matutino y para el vespertino más de 50.
Mendoza pidió apoyo a diversas dependencias y al gobierno del estado para evitar que estos alumnos que necesitan atención especial dejen sus estudios.
Insistió que debido a su condición son los más vulnerables y además de su discapacidad, la situación económica termina también afectado su desarrolló.